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专业认证

2110-21

西安建大自动化专业接受中国工程教育专业认证专家组进校考查

3008-30

关于“复杂工程问题”的特点

3008-30

《华盛顿协议简介》简介

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自动化专业本科人才培养方案（2020版）

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是否必须进行毕业要求指标点分解，分解指标点应把握什么原则，如何判断指标点分解的合理性？

3001-30

如何理解认证标准中培养目标的涵义，如何更好地表述专业的培养目标？

3001-30

如何理解认证标准中对培养目标的合理性评价和达成情况评价？

2708-27

电子信息与电气工程类专业补充标准

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